jueves, 24 de julio de 2008

LA DESVIACION MEDIA
La desviación media es la media de las diferencias en valor absoluto de los valores a la media.Este valor estadístico no es de mucha utilidad en estadística debido a que no es fácil manipular dicha función al no ser derivable.Siendo más formales, la desviación media debería llamarse desviación absoluta respecto a la media, para evitar confusiones con otra medida de dispersión, la desviación absoluta respecto a la mediana, DM, cuya fórmula es la misma, sustituyendo la media aritmética por la mediana M. Pero tal precisión no es relevante, porque la desviación absoluta respecto a la mediana es de uso todavía menos frecuente.La desviación absoluta respecto a la media, DM, la desviación absoluta respecto a la mediana, DM, y la desviación típica, σ, de un mismo conjunto de valores verifican la desigualdad:Siempre ocurre quedonde el Rango es igual aRango = valor máximo − valor mínimoDM = 0 cuando los datos son exactamente iguales (e iguales a la media aritmética)justo sólo hay dos valores en los datos, :a,b, y hay exactamente la mitad de datos igual a :a y :b.
CUENTA:
una media es el promedio de un conjunto de números. Existen distintas medias matemáticas, como la media aritmética, la media geométrica, la media ponderada y la media armónica.
MEDIA:
La cuenta es el elemento básico y central en la contabilidad y en los servicios de pagos. La cuentas suponen la clasificacion de todas las transaciones comerciales que tiene una empresa o negocio. Se refiere al nombre debidamente codificado o numerado que se da a los valores que posee la empresa. La cuenta facilita el registro de las operaciones contables en los libros de contabilidad, representa bienes, derechos y obligaciones de los que dispone una empresa en una fecha determinada.
DESVIACION ESTANDAR:
La desviación estándar (o desviación típica) es una medida de dispersión para variables de razón (ratio o cociente) y de intervalo, de gran utilidad en la estadística descriptiva. Es una medida (cuadrática) que informa de la media de distancias que tienen los datos respecto de su media aritmética, expresada en las mismas unidades que la variable.Para abordar las cuestiones que comentábamos en el párrafo anterior, nos valemos de herramientas como la varianza y la desviación estándar. Ambas medidas están estrechamente relacionadas ya que definimos una a partir de la otra.Para conocer con detalle un conjunto de datos, no basta con conocer las medidas de tendencia central, sino que necesitamos conocer también la desviación que representan los datos en su distribución respecto de la media aritmética de dicha distribución, con objeto de tener una visión de los mismos más acorde con la realidad a la hora de describirlos e interpretarlos para la toma de decisiones.
PERCENTIL
Una medida de posición muy útil para describir una población, es la denominada 'percentil'. En forma intuitiva podemos decir que es un valor tal que supera un determinado porcentaje de los miembros de la población.Por ejemplo, considere un curso de cuarenta alumnos que se forma en línea por orden de estatura, primero los grandes y al final los chicos. Suponga, además, que se considera ‘chico’ a un alumno de la cuarta parte final de esta línea.Éste es un concepto relativo a este curso, con toda seguridad variará al referirse a otro. Es fácil aceptar que los ‘chicos’ de octavo básico tienen menor estatura que los ‘chicos’ de cuarto medio.Como la cuarta parte corresponde al 25% de la población, en el ejemplo que se menciona, los chicos de un curso, son aquellos cuya estatura no supera el ‘percentil veinticinco’ de la población formada por los alumnos del curso.Si una variable pudiese asumir muchos valores, la representación de la proporción del total, menor o igual que un valor, tendría una forma creciente parecida a la siguiente:
CUARTIL
Dados una serie de valores X1,X2,X3...Xn ordenados en forma creciente,Definimos:Primer cuartil (Q1) como la mediana de la primera mitad de valores.Segundo cuartil (Q2) como la propia mediana de la serie.Tercer cuartil (Q3) como la mediana de la segunda mitad de valores.En estadística descriptiva Los cuartiles son los tres valores que dividen al conjunto de datos ordenados en cuatro partes porcentualmente iguales.Hay tres cuartiles denotados usualmente Q1, Q2, Q3. El segundo cuartil es precisamente la mediana. El primer cuartil, es el valor en el cual o por debajo del cual queda un cuarto (25%) de todos los valores de la sucesión (ordenada); el tercer cuartil, es el valor en el cual o por debajo del cual quedan las tres cuartas partes (75%) de los datos

jueves, 5 de junio de 2008

dispositivos de almacenamiento



INTRODUCCIÓN
En los dispositivos de almacenamiento del computador, se almacenan en forma temporal o permanentemente los programas y datos que son manejados por las aplicaciones que se ejecutan en estos sistemas.
Debido a la cantidad de información que es manejada actualmente por los usuarios, los dispositivos de almacenamiento se han vuelto casi tan importantes como el computador. Aunque actualmente existen dispositivos para almacenar que superan los 650 MB de memoria; no es suficiente por la falta de capacidad para transportar los documentos y hacer reserva de la información más importante.
Es por tal razón que hoy en día existen diferentes dispositivos de almacenamiento, que tienen su propia tecnología. En la presente investigación se estudiaran todos y cada uno de los dispositivos de almacenamiento de un computador, las distintas marcas, clasificación, entre otros puntos que se irán desarrollando a medida que se avanza en la investigación.
Dispositivos de Almacenamiento de un Computador.
Los sistemas informáticos pueden almacenar los datos tanto interna (en la memoria) como externamente (en los dispositivos de almacenamiento). Internamente, las instrucciones o datos pueden almacenarse por un tiempo en los chips de silicio de la RAM (memoria de acceso aleatorio) montados directamente en la placa de circuitos principal de la computadora, o bien en chips montados en tarjetas periféricas conectadas a la placa de circuitos principal del ordenador. Estos chips de RAM constan de conmutadores sensibles a los cambios de la corriente eléctrica, esto quiere decir que los datos son almacenados por tiempo limitado (hasta que dejamos de suministrar energía eléctrica) por esta razón aparecen los dispositivos de almacenamiento secundarios o auxiliares, los cuales son capaces de conservar la información de manera permanente, mientras su estado físico sea óptimo. Los dispositivos de almacenamiento externo pueden residir dentro del CPU y están fuera de la placa de circuito principal. [1]
Clasificación de los Dispositivos de Almacenamiento.
Los Dispositivos de Almacenamiento se pueden clasificar de acuerdo al modo de acceso a los datos que contienen:
Acceso secuencial: En el acceso secuencial, el elemento de lectura del dispositivo debe pasar por el espacio ocupado por la totalidad de los datos almacenados previamente al espacio ocupado físicamente por los datos almacenados que componen el conjunto de información a la que se desea acceder.
Acceso aleatorio: En el modo de acceso aleatorio, el elemento de lectura accede directamente a la dirección donde se encuentra almacenada físicamente la información que se desea localizar sin tener que pasar previamente por la almacenada entre el principio de la superficie de grabación y el punto donde se almacena la información buscada.
Tipos de Dispositivos de Almacenamiento
Memorias:
Memoria ROM: Esta memoria es sólo de lectura, y sirve para almacenar el programa básico de iniciación, instalado desde fábrica. Este programa entra en función en cuanto es encendida la computadora y su primer función es la de reconocer los dispositivos, (incluyendo memoria de trabajo), dispositivos.

Memoria RAM: Esta es la denominada memoria de acceso aleatorio o sea, como puede leerse también puede escribirse en ella, tiene la característica de ser volátil, esto es, que sólo opera mientras esté encendida la computadora. En ella son almacenadas tanto las instrucciones que necesita ejecutar el microprocesador como los datos que introducimos y deseamos procesar, así como los resultados obtenidos de esto.
Memorias Auxiliares: Por las características propias del uso de la memoria ROM y el manejo de la RAM, existen varios medios de almacenamiento de información, entre los más comunes se encuentran: El disco duro, El Disquete o Disco Flexible, etc...
Medidas de Almacenamiento de la Información
Byte: unidad de información que consta de 8 bits; en procesamiento informático y almacenamiento, el equivalente a un único carácter, como puede ser una letra, un número o un signo de puntuación.
Kilobyte (Kb): Equivale a 1.024 bytes.
Megabyte (Mb): Un millón de bytes o 1.048.576 bytes.
Gigabyte (Gb): Equivale a mil millones de bytes.
Dispositivos Magnéticos
Cinta Magnética: Esta formada por una cinta de material plástico recubierta de material ferromagnético, sobre dicha cinta se registran los caracteres en formas de combinaciones de puntos, sobre pistas paralelas al eje longitudinal de la cinta. Estas cintas son soporte de tipo secuencial, esto supone un inconveniente puesto que para acceder a una información determinada se hace necesario leer todas las que le preceden, con la consiguiente perdida de tiempo. [2]
Tambores Magnéticos: Están formados por cilindros con material magnético capaz de retener información, Esta se graba y lee mediante un cabezal cuyo brazo se mueve en la dirección del eje de giro del tambor. El acceso a la información es directo y no secuencial. (Ver anexo 1)
Disco Duro: Son en la actualidad el principal subsistema de almacenamiento de información en los sistemas informáticos. Es un dispositivo encargado de almacenar información de forma persistente en un ordenador, es considerado el sistema de almacenamiento más importante del computador y en él se guardan los archivos de los programas. (Ver anexo 2)
Disquette o Disco flexible: Un disco flexible o también disquette (en inglés floppy disk), es un tipo de dispositivo de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de un material magnético que permite la grabación y lectura de datos, fino y flexible (de ahí su denominación) encerrado en una carcasa fina cuadrada o rectangular de plástico. Los discos, usados usualmente son los de 3 ½ o 5 ¼ pulgadas, utilizados en ordenadores o computadoras personales, aunque actualmente los discos de 5 ¼ pulgadas están en desuso. (Ver anexos 3 y 4)
Dispositivos Ópticos
El CD-R: es un disco compacto de 650 MB de capacidad que puede ser leído cuantas veces se desee, pero cuyo contenido no puede ser modificado una vez que ya ha sido grabado. Dado que no pueden ser borrados ni regrabados, son adecuados para almacenar archivos u otros conjuntos de información invariable. [3](Ver anexo 5)
CD-RW: posee la capacidad del CD-R con la diferencia que estos discos son regrabables lo que les da una gran ventaja. Las unidades CD-RW pueden grabar información sobre discos CD-R y CD-RW y además pueden leer discos CD-ROM y CDS de audio. Las interfaces soportadas son EIDE, SCSI y USB.[3]
DVD-ROM: es un disco compacto con capacidad de almacen ar 4.7 GB de datos en una cara del disco, un aumento de más de 7 veces con respecto a los CD-R y CD-RW. Y esto es en una sola cara. Los futuros medios de DVD-ROM serán capaces de almacenar datos en ambas caras del disco, y usar medios de doble capa para permitir a las unidades leer hasta cuatro niveles de datos almacenados en las dos caras del disco dando como resultado una capacidad de almacenamiento de 17 GB. Las unidades DVD-ROM son capaces de leer los formatos de discos CD-R y CD-RW. Entre las aplicaciones que aprovechan la gran capacidad de almacenamiento de los DVD-ROM tenemos las películas de larga duración y los juegos basados en DVD que ofrecen videos MPEG-2 de alta resolución, sonido inmersivo Dolby AC-3, y poderosas graficas 3D.[3] (Ver anexo 6)
DVD-RAM: este medio tiene una capacidad de 2.6 GB en una ca ra del disco y 5.2 GB en un disco de doble cara, Los DVD-RAM son capaces de leer cualquier disco CD-R o CD-RW pero no es capaz de escribir sobre estos. Los DVD-RAM son regrabables pero los discos no pueden ser leídos por unidades DVD-ROM.[3]
Pc - Cards: La norma de PCMCIA es la que define a las PC Cards. Las PC Cards pueden ser almacenamiento o tarjetas de I/O. Estas son compactas, muy fiable, y ligeras haciéndolos ideal para notebooks, palmtop, handheld y los PDAs,. Debido a su pequeño tamaño, son usadas para el almacenamiento de datos, aplicaciones, tarjetas de memoria, cámaras electrónicas y teléfonos celulares. Las PC Cards tienen el tamaño de una tarjeta del crédito, pero su espesor varía. La norma de PCMCIA define tres PC Cards diferentes: Tipo I 3.3 milímetros (mm) de espesor, Tipo II son 5.0 mm espesor, y Tipo III son 10.5 mm espesor. Entre los producto más nuevos que usan PC Cards tenemos el Clik! PC Card Drive de Iomega esta unidad PC Card Tipo II la cual puede leer y escribir sobre discos Clik! de 40 MB de capacidad, esta unidad esta diseñada para trabajar con computadores portátiles con mínimo consumo de baterías, el tamaño de los discos es de 2x2 pulgadas.[3] (Ver anexo 7)
Flash Cards: son tarjetas de memoria no volátil es decir conservan los datos aun cuando no estén alimentadas por una fuente eléctrica, y los datos pueden ser leídos, modificados o borrados en estas tarjetas. Con el rápido crecimiento de los dispositivos digitales como: asistentes personales digitales, cámaras digitales, teléfonos celulares y dispositivos digitales de música, las flash cards han sido adoptadas como medio de almacenamiento de estos dispositivos haciendo que estas bajen su precio y aumenten su capacidad de almacenamiento muy rápidamente. Recientemente Toshiba libero al mercado sus nuevas flash cards la SmartMedia de 64 MB y el super-thin 512M-bit chip.

miércoles, 4 de junio de 2008

SLIDESHARE


Slide 1: TUTORIALES www.educ.ar
Slide 2: Tutorial de slideshare www.slideshare.net • Slideshare, es como el "youtube" de las presentaciones online (powerpoint y openoffice) • Es una aplicación de web 2.0 que permite publicar presentaciones y conformar comunidades • Ya no necesitamos adjuntar los powerpoint. Directamente los subimos a la web y encontramos disponibles en un link
Slide 3: ¿Cómo utilizar esta aplicación? 1- Abrir una cuenta en www.slideshare.net 2- Editar el Perfil 3- Adjuntar la presentación (clasificar según “etiquetas”) 4- Publicarla 5- Difundirla en un sitio web o blog 6- Seleccionar favoritos 7- Invitar amigos/as
Slide 4: PASOS A SEGUIR Entrar al sitio www.slideshare.net
Slide 5: Completar los datos en “SING UP” (dar de alta) Colocar el mail, Nombre de Usuario, Contraseña, Repetir contraseña (finalizar haciendo “clic en Sing Up”)
Slide 6: EJEMPLO
Slide 7: Volver a www.slideshare.com y entrar en “Login” colocando “usuario y contraseña”
Slide 8: De este modo, ya nos encontramos en nuestra cuenta
Slide 9: Hacer “clic” en My Slidespace
Slide 10: “Clic” en Profile (perfil) para editarlo
Slide 11: Aquí estamos editando nuestro perfil: 1- Mail 2-Contraseña 3-Adjuntar una foto que nos identifique 4-Sexo 5-País 6-Ciudad 7-Sitio web 8-Descripción e intereses 9- “Clic” en SAVE
Slide 12: Así se ve nuestro perfil editado
Slide 13: Podemos seleccionar nuestros “favoritos” que se organizarán según “etiquetas”
Slide 14: Podemos buscar “favoritos” por “etiquetas”
Slide 15: Podemos invitar a nuestros amigos/as colocando su nombre, mail y un mensaje
Slide 16: Es factible utilizar palabras claves en el buscador para encontrar presentaciones
Slide 17: Resultado obtenido con la palabra “comunicación”
Slide 18: ADJUNTAR UNA PRESENTACION Clic en UPLOAD Buscar la presentación en nuestra PC Colocar el título Describir el contenido de la presentación de forma clara y sintética Colocar palabras claves como etiquetas que identifiquen los temas ejes de la presentación
Slide 19: Ejemplo ADJUNTAR
Slide 20: Esperar que el adjunto se cargue a la cuenta
Slide 21: Presentación publicada
Slide 22: Presentación para visualizar, enviar, publicar, seleccionar como favorita, copiar, etc
Slide 23: Para publicar la presentación en un blog: 1-Copia el código html
Slide 24: 2-Ingresa a tu blog
Slide 25: 3-Crea una nueva entrada
Slide 26: 4-Coloca el título y selecciona “Edición de HTML”
Slide 27: 5-Pega el código en el post
Slide 28: 6-“Clic” en “Publicar”
Slide 29: 7-Ver el blog en una nueva ventana
Slide 30: 8-Verificar la publicación del post
Slide 31: Karina Crespo 2007 http://karina-crespo.blogspot.com

martes, 27 de mayo de 2008

la vaca

La historia cuenta que un viejo deseaba enseñar a unos de los estudiantes para vivir una vida prospera y feliz. el maestro decidio ir una tarde en busca como era la pobresa de algunos parales mas pobres de aquella provincia despues de caminar, encontraron un vecindario mas triste y desolador de la comarca. ahi queria pasar la noche el dueño, un tanto alarmado por al presencia se acumulabana su alrededor dndole un aspecto decadente y repulsivo. "saludos buen hombre" dijo el maestro ¿sera posible para dos cansados viajeros encontrar posada en su hogar esta noche?"entonces el dueño como era tan solidario dijo que si bienvenidos si no importa la incomodidad, cuando entraron al ver que em aquella casa apenas vivian 8 persona el padre, la madre, cuatro hijos y dos abuelos era una familia muy pobre sin ropa el studiante se quedo muy sorprendido al ver eso cuando salieron de casa descubrieron una vaca que erea el alimento de toda la familia. ala dia siguiente muy temprano asegurandose de no despertar a nadie los viajeros se dispusieron a caminar con su camino. entonces el maestro agarro una vaga y selenciosamente mato a la vaca y su disipulo se quedo sorprendido al ver eso dijo por que has hecho maestro eso eran su alimenticio por que. y el maestro dijo: tu no sabes no deberis aprender que ellos pueden salir adelante sin la vaca entonces el maestro dijo ay que volver despues de un año. cuando paso un año volvieron a la misma vivienda pero no era la misma vivienda si no era un poco mas grande construida y cuando toco la puerta el dueño era un poco mas limpio mas ordenado se quedaron sorprendido al ver el estudiante estaba en duda como cambiaron como lo hicieron entonces el dueño lo explico todo que en la vida no es tan dura cambiamos por que cultivamos algunas semillas y producia fruto y verduras y otra cosas mas. el estudiante aprendio que en la vida noes tan dura como dice un dicho "Dios apreta pero no ahorca".

al igual que no cualquier otra vaca estamos pagando un precio muy alto por esas excusa socialmente aceptables, cuando samuel tubo que confrontar la dificil realidad de cambiar drasmaticamente, a pesar de su vida estaba en peligro el rehusaba a tener de todas maneras.



tanto el triunfador como el fracaso cunta con 24 horas en su dia la unica diferencia entr ellos es la manera como elign invertir su tiempono t imaginas cuanto personas prfiern no ir al medico a pesar de la dolencia que les puden estar aquejando influenciadas ya que es demasiado tarde.



Ella queria que yo lo ayudara a desarrollar una mejor actitud hacia su trabajo. quisas sea porque nunca he sido buena trabajando con otras personas, tres meses mas tarde me encontraba realizando otra conferencia en la misma cuidad y nuevament isabel hizo u aparicion Martin un profesor de la universidad de Pennsy Ivania asevera que los pesimista sufren un mayor numero de infecciones y enfermedades cronicas. Afortunadamente Jose Luis decidio acptar el reto de iniciar esudios en el campo totalmente nuevo para el, a tu amigo lo trae un enorme fuerte, grueso y jugoso mientras que a ti te traen uno paqueño que no e ni la quinta parte de que lo ha tocado.


Cuando se acerca durante una de mis presentaciones y con gran exuberancia y una sonrisa amplia, cuando encuentres una escusa que justifique tu mediocridad terminas por aceotar condiciones de la vida que jamas hubiera permitido luis fernando referiondose al hecho de muchas de sus vacas fueron obsequios de otras personas. La historia de laura es un ejemplo de como una sola vaca pude generar una serie de emociones negativas que puede paralizarte y sabotear tu vida. despues del gran exito de su pelicula rocky durante una entrevista que le realizaron al actor Sylvester Stallone la gran mayoria de las limitaciones que creemos tener son ideas absurdas acerca de nuestra propia habilidades. Ya que los triunfadores son mas que simples participantes ellos estan totalmiente comprometido con su objetivo y recuerda que el enemigo del exito no es el fracaso si no el conformismo.